小宇不屑地冷笑一声，但还是不情愿地跟在了她身后……

这段戏的表演重点落在小宇的“无理取闹”和外婆的包容以及不时流露出的伤感。

“小宇，你要记得做出讨厌的表情知道么？就是一个经常惹你生气的同学老是来烦你，你不喜欢他的样子。”

说着，方冬升自己还做了个讨厌的表情，以及手上的动作。

儿童演员的理解能力有限，在引导时，尽量要用简单、直白的语言与他们交流。

避免使用专业、复杂的术语，将表演要求转化为孩子能理解的日常表述。

打比方，不说“要表现出悲伤的情绪。”

而是说“就像你心爱的玩具丢了那样难过……”

看着方冬升一点一点认真引导小曹俊的样子。

旁边的周文琼突然能理解方冬升为什么敢投资十万块到电影里。

人家对自己有信心嘛！

说来也是奇怪，这个小男孩也就二十出头的样子。

可不管是为人处世的老练还是导演的专业技能，他都表现的令人匪夷所思。

“这个小男孩还挺有意思的。”

这段戏不长，方冬升花费了将近一个小时的时间全部引导讲解完。

见小曹俊理解的差不多了，方冬升拿着大喇叭喊道：

“已经走了四遍戏，差不多了，咱们正式开拍，各单位准备……开机！”