第625章 潜移默化(1 / 3)

第625章 潜移默化

当初承辉帝的变法也是从科举开始的,现在李元也算是跟随先帝的步伐。

此事对外放出的信号,要看官员们怎么理解了。

无论如何,新君要继续变法的意思非常明确。这点但凡是个官员都能看的出来。

这说明什么?说明了制度基本继承明朝的周帝国皇帝们,对于旧有学术占据主导地位的不满。

这个说起来就不是一时半会的事情,周朝代明之后,虽然依旧是八股举士,太祖还是加入了不少变化。提高了数学的比例。

后来出现过起复,承辉帝登基后,再次加大了数学的比例。

承辉帝执政期间,传统的儒学经历了不少风波,造成冲击最大的不是贾琏的实学,而是《尚书》证伪事件。

只能说中国人太聪明了,只要不像满清那样搞高压政策,儒学内部就一定会出现一些叛逆的异端,自己砸儒学的饭碗。

读书人自己都不信的东西,拿儒学当做一块入仕的敲门砖。可见儒学发展出现了停滞,必须要有新玩意了。

贾琏所谓的实学,打着儒家格物致知的旗号,干着的却是挖坟的勾当。

嗯,怎么说呢?儒家无论哪派,最高追求都是道。道这个东西就看你怎么解释了,可以是玄学范畴,也可以是朴素的唯物主义,还可以是唯心主义。总之要突出一个逼格高!

实学的出现,可谓开一时之风气,反正都是格物嘛,格出来的道理还挺实用,还能自圆其说,那就很有吸引力了。

尤其是蒸汽机的广泛使用,大大的提高了生产效率之后,整个帝国的学术风气呈现出鲜明的对立。

一个是旧有的理学心学的守旧派,一个是自发形成的推广实学的维新派。

京城舆论场无疑要吃一波热度,新晋大报《寰宇报》,刊登了贾琏的署名文章,亲自下场为实学张目。

文章主要论述在“虚实”,同样的格物致知,王阳明格出了心学,此虚也。贾某不才,同样以格物入手,求实求新。

世界是物质的,实实在在的提高生产力,种出更多的粮食,织出更多的布,造出更强大的武器,让天下百姓能吃饱饭的学问,此实学也。

贾琏下场之后,保守派当然要反击,这是一场关于话语权的争夺战。

在这一场战斗中,实学因为能拿出真切的可见的事实,占据了一定的上风。并且实学不是要否定传统的儒学,而是将过去的先贤们忽略的方面补上。保守派的反击,无法阻挡来自皇帝的意志,内阁尽管有一定的反抗,但最终还是妥协了。

很快内阁下发了一份公文,通过邸报传递天下。

大概意思就是,实学乃是儒学的重要组成部分,世上任何事情都分阴阳,学问也是如此。务虚为阴,务实为阳,阴阳相和,乃有大成。

官方背书之后,不管你愿意不愿意,都要憋着鼻子先接受下来。

更何况实学经过这么多年的传播,在学术方面有了足够的影响力,有着大量的拥趸。无论保守派如何污蔑,在铁一般的事实面前,在官方背书的背景下,儒学一脉也只能承认实学乃是儒学一脉。

实际上《尚书》被证伪一事传播了多年后,给儒学造成的打击巨大,读书人之中质疑者不在少数,信仰被动摇那种。研究了一辈子的先贤著作,居然是伪作,保守派其实是希望能有新东西补充进来的,可惜补充进来的是实学,这让保守派很不爽,但是却一点办法都没有。

说实话,李元从科举入手的举动,出乎了贾琏的意外。事先没有通知,李元就直接莽上去了,贾琏知道后跟上已经有点慢了。

但问题不大,慢一点也不坏。

改变一个社会从哪个地方开始,贾琏其实一直有思考。

最终得出的结论是从认知开始。

也就是说,要扭转整个社会的认知,这个事情是很难的。但再难也要做。

贾琏推出实学,就是这个初衷。

通过实学的推广和运用,取得了足够的社会效果后,原计划是等入阁了再走官方渠道,没曾想李元先他一步。

那么李元这么做的诱因又是什么呢?也很简单,就是不想躺在父皇的打下的基础上混日子。

李元也是有野心的,要继往开来,有所超越,青史留名。

青史留名这个事情,有流芳百世,也有遗臭万年。

李元无疑是奔着流芳百世去的,既然如此,那就必须有创新,有突破。

这么些年的皇子生涯,李元看清楚了问题的本质,正如贾琏说的那样,一切都要建立在生产力的发展上。

发展就会有变化,而传统的缙绅们是最讨厌变化的,他们恨不得这个世界一直如此,永远不会变化。

现实无疑不会让缙绅阶级满意,变化是一直存在的。比如家里多了个孩子,是不是变化。做父母的要不要为孩子谋划,这是不是变化。

同时李元也看清楚了,承辉帝的变法中,存在着对缙绅阶级的压制。这一点在史书上能找到很多类似的案例。

李元也清楚的看到了,缙绅阶级不好动,他们存在的时间很长,自上而下盘根错节,不好轻易去